专注课堂教学 提升教学质量
教育教学是学校发展的生命线，是衡量学校办学能力最直接的标准。为实现我校高质量发展的要求，在秋季学期开学之际，我校从提升课堂教学质量入手，召开了教师教学能力提升专项培训会议，总结课堂教育教学情况，优化课堂教学环节设计，为迎接新学期教学工作做好充分准备。本次培训由教务科史潇洁老师主讲，校长李建华、副校长杨小龙与全体任课教师参加了本次培训。
会上，史老师做了“博采他山之石，成就攻玉之器——教师如何执行好教学常规的几点思考”的专题讲座，从教学常规中的备课、教学、作业、课外辅导、考试、学生评价、教学研究、教学反思、实践活动等方面展开了阐述，并结合课堂教学实例，重点讲述了教学三维目标、重难点的提炼与表述，强调学生主体原则，融入课程思政，根据教材和学生实际，巧用教法与学法，提高课堂教学质量，为技工教育培养德技双馨的复合型人才做出积极努力。
在培训中，史老师分享了自己在一线的教学经验，鼓励大家不断学习，适应变化。同时，也希望各位老师能够在教学活动中不断积累经验，随着经验的丰富，要把经验与理论相结合，形成自己的教学模式。根据教学模式不断地完善，最终形成一套自己独特的教学方法。此次培训，在对老教师进行教学能力提升的同时，也对新教师们能够按照学校要求开展教学活动提出了要求。
在整个学习过程中，教师们精神饱满、认真聆听、用心牢记每个操作步骤。大家纷纷表示：此次讲座满满的都是干货，将在新学期来临之际，高度重视此次培训内容，服务好课堂教学，切切实实提高课堂的效率与质量。
校领导杨小龙最后做了总结讲话，他重点强调课堂教学是提升教学质量的主阵地，每位任课教师都要与时俱进，从做好教学设计出发，要求老师们积极参与教育教学改革，上好每一节课，向每一节课要质量，为建设高质量技工学校助力，为办好人民满意的技工教育添光彩。
